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老师们防毒宣教操碎了心,这些方法警察叔叔都点赞

青少年作为新生代力量,是每个国家最具有无限可能的希望,社会的未来发展将与他们息息相关。

然而初生牛犊不怕虎的青少年,往往处于人生价值观一片混沌的形成时期,自我意识急剧膨胀,天大地大都没有我自己最大,叛逆起来能与亲妈互怼三个小时不带喝一口水,像一块什么都能收的海绵,你给予什么影响他便接受什么观念。

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特别是当今技术手段发达,犯罪手法层出不迭,贩毒分子丧心病狂把毒品伪装成各式各样,没有分辨能力又爱逆反的少年们很容易成为毒贩的目标。

对于这些不定时情绪爆炸又心理敏感的青春期少年,小编表示瑟瑟发抖,既要保护青少年的个性,又害怕他们悄悄地就搞出大事情,怎么办?

这时,作为与青少年相处时间最长的人生引导者——老师,就显得尤为重要了,在懵懂冲动的青少年看来,老师们的一言一行都有模范作用,身为具有丰富人生经验的长辈,更具有义不容辞保护学生走上歧路的任务。教师的责任如此重大,对青少年的保护迫在眉睫。

于是,世界各地的老师联合学校纷纷使出了八仙过海的本领,将预防青少年吸毒的工作做在最前面。那么,国外的青少年反毒品教育到底都是什么样的style呢?

国外的Freestyle

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1.美国

世界上最大的毒品消费市场就是美国,美国青少年吸毒问题的严峻程度也不容忽视,根据2001年的统计显示,美国高一学生中吸毒的学生达到了22.7%。

针对此现状,学校加强了安全措施,例如安装探测器和闭路电视监视。并且全国学校范围内推行药物滥用防治教育计划(Drug Abuse Resistance Education),也称DARE计划,DARE的寓意就是“敢”。这项计划相关的培训基本免费实行,80%的学校都积极配合,参与计划的老师多达5万人,预计有2600万美国学生受到教育。 

该计划利用对毒品危害所研究出来的科学成果,用轻松愉悦的方式开展活动,让学生参与,互动交流沟通。老师会邀请警察进入中小学开展反毒宣传和培训,配合有漫画的教材,使用电脑动画、实际研究案例进行动态展示,持续讲授17个礼拜,除了科普知识,主要是转变青少年认为吸毒很有个性很酷的观念。老师们也会鼓励学生参加反毒品机构所组织的中学生巡演团,以剧团出演话剧的形式表演,诙谐幽默地告诫同龄人警惕毒品,这样的活动在学生之中非常受欢迎。

2.俄罗斯

在欧洲国家中,俄罗斯所拥有的吸毒人数也是高居不下,根据2005年的数据统计,吸毒者数量就已有300万至800万人,占俄罗斯总人口的5.6%,吸毒者其中有70%的年龄在18-30岁之间,以青年为主。

在如此严重的情况下,学校和老师会邀请著名反毒品教育俱乐部——“紫晶”,进入校园组织反毒品宣传,欢迎10到28岁之间的青少年加入俱乐部,举行由经验丰富的专家开展的毒品科普或者课程。

在莫斯科,学校会组织不同主题的反毒品教育活动,让学生一起讨论青少年吸毒问题,自己动脑和同学一起设计反毒品实施方案,构想完成后,在学校组织愿意参加的学生志愿者一起实行方案,全程让学生融入整个活动过程。除此之外,老师还会组织学生组成课外活动小组,专门负责反对毒品的宣传,不定时进行反毒相关主题的演讲活动,在校园发放毒品危害的资料,观看相关的禁毒资料纪录片。 

3.日本

相对欧美,日本的青少年吸毒状况也是老师们非常关心的问题。在2003年,一共有10所大学的43名学生因为大麻而被抓捕,2009年还有黑社会成员进入校园向学生售卖毒品,校园内的毒品泛滥情况猛如洪水。 

为了防止情况持续恶化下去,日本有21所大学开始专门派老师和工作人员在学校内巡逻,缉查毒品。

学校联合老师加强对药物乱用的教育,从小学开始,老师会在体育课的保健教学中教育学生要防止药物乱用;升上中学后,老师会多开设一门专门防止药物乱用的课程教学,会在课上放映录像实录,发放反毒品课外阅读刊物,多种形式向学生趣味讲课。同时,还会老师还会设立“防止滥用毒品教室”,请警察、“毒品取缔官”等毒品领域的专业权威人士到课堂一起授课。

在每年六月国际禁毒日期间,老师还会和政府、家长一起举办反毒品研究会、学习会,将毒品知识普及到更多地方,一同关爱青少年。

老师们辛苦了,因为真的心好累

做完以上一系列眼花缭乱的禁毒教育之后,老师们的任务就完成了吗?

老师们觉得,你还too(太)yong (年轻)too(太) simple(单纯)。 

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染上毒品的青少年学生们,吸毒背后的原因可能有100种,老师们在课堂之外还有无数工作要做。

Step1.第一步

根据调查显示,吸毒的学生中大部分都缺乏家庭的关怀和正确引导。有人因为家长整天忙于工作,无暇管教,放任自流;有人被父母溺爱娇纵,拿着零花钱出入各种娱乐场所;有人因为父母已是吸毒人员,在家庭氛围感染下模仿父母吸毒行为。例如经常沉迷在网吧、酒吧、KTV,为了寻求慰藉而结识会关心自己的陌生人,却不知是社会上已吸毒的人员,学生被劝说怂恿后,逐渐也吸上毒品。 

身为老师,为了应对这种情况出现,就要多走近学生,重视心理教育,多和学生沟通,开展家访了解学生个人情况,鼓励学生多参加释放心理压力活动、课外兴趣活动,帮助学生学会解压,多培养业余爱好结交正确的朋友,丰富学生的空闲课外生活,挖掘学生的特长,转移学生在不良习惯上的注意力,减少出入娱乐场所的可能。

Step2.第二步

青少年在成长时期,探索万物的欲望和对于知识的渴求一样强烈,富有冒险精神,好奇心旺盛。对于许多新鲜事物,不了解也敢大胆尝试。绝大多数吸上毒的学生,都是在人鼓动吹嘘毒品“让人飘飘欲仙”、“吸了就什么烦恼都没有”、“很爽很舒服”后,心里产生动摇,不认识也不了解毒品成瘾的可怕,对谎言信以为真想要尝试。

所以,老师在日常教学中就要多提及毒品对人体的危害,帮助学生了解毒品,树立远离毒品的意识,加强对外界诱惑的抵抗力。要让学生明白,毒品的危害性是双重的,会在身体和心理上一起使人产生依赖感,极容易成瘾,一但成瘾要戒除毒品是非常艰难又痛苦的,要时刻给学生敲警钟,让学生拥有毒品绝对不能碰的概念。可以适当读或者播放吸毒案例、禁毒新闻,宣传禁毒的法律知识,务必使学生明白,吸毒不光危害身体,而且是违法犯罪行为,后果严重。 

做完这些,老师们才敢擦擦满额的汗,长出一口气,但也还是不敢完全放下心来,学生越多成就感越多,但相对应的,责任感也越多。老师们常常默默无言地做着许多不为人知的的事,为了学生而鞠躬尽瘁。老师的辛劳,学生们自然都会看在眼里,记在心中,如同司马迁所记叙:“桃李不言,下自成蹊。”好的老师,不宣传不言语,也会有众多学生被感动、被吸引。

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师道尊严润物无声,言传身教如沐春风。小编想,我们现在最容易做的,最能做到的,就是体谅老师,在教师节说一声:老师,您辛苦了,感谢您的教导,教师节快乐!


原标题:老师们防毒宣教操碎了心,这些方法警察叔叔都点赞

作者:康达君|丹妮

编辑:康达君|丹妮

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